유영훈의 IT & Music Studio

[진행시간 : 20분]
새벽 6시 01분에 시작 - 6시 21분 종료

[준비해본 것]
-

[도전해본 것]


[수업내용]

work from home 재택근무

week 어땠냐고 물어보심.

2.
Gogh lived only his van that it seems for art.

=> It seems that van Gogh lived only for his art. [반고흐]

H.W 3~4. unscrambling the word

[H/W]

C-3. Sometimes quotations are very useful but predictable are also familiar.

=> Familiar quotations are sometimes predictable but are also very useful.

C-4. The movies were most popular Artistic medium of the 20th century.

=> Movies were the most popular Artistic medium of the 20th century.

make a movie : 영화를 제작하다

[H/W] 

28page

[전화영어&복습 영상녹화]
- 안찍음

[다음 순서]
Prepare : 28page. Basic Talk (Book name : real talk 3) 

[배운점/느낀점]
1. 수업 복기시간 : 0분

2. 녹음본 듣고 느낀 점 : 출근준비

[진행시간 : 20분]
새벽 6시 01분에 시작 - 6시 21분 종료

[준비해본 것]
happy new year

My family went on a trip to Buyeo.

It is about 3 hours away from Seoul.

So I delayed 2 times class

Our family had a great time.

[도전해본 것]
happy new year

My family went on a trip to Buyeo.

Buyeo is city name.

So I delayed 2 times class.

[수업내용]

26page-B

1 - c
2 - e
3 - a
4 - b
5 - d

1. He prefers to big H blockbusters idie films.
=> He prefers idie films to big H blockbusters.

2.
Gogh lived only his van that it seems for art.

H.W 3~4. unscrambling the word

say that one more time again.

Look at the sentence again.

films [피르음스]

[전화영어&복습 영상녹화]
- 안찍음

[다음 순서]
Prepare : 26page-C-2. Basic Talk (Book name : real talk 3) 

[배운점/느낀점]
1. 수업 복기시간 : 20분

2. 녹음본 듣고 느낀 점 : 발음을 정확하게 하려고 문장을 단어 단위로 끊어서 얘기했는데

 아직 자연스럽지 못하고 어버버 하는 듯한 느낌이다. r발음을 유의하되 너무빠르지도 않지만

 천천히 페이스유지하되, 문장을 읽는 연습을 하자.

[H/W]

C-3. Sometimes quotations are very useful but predictable are also familiar.

C-4. The movies were most popular Artistic medium of the 20th century.

이때까지 '영어놀이'라는 약간은 초딩스러운 이름의 카테고리 안에서 영어 공부하는 것을 기록하였습니다.

어떤 날에는 의욕적으로 미리 수업진행할 분량에 대해 공부도 하고, 스피킹도 해보고 등등 노력을 하였고

어떤 날은 출근준비 한다, 그냥 안했다 등등의 사유로 복기를 안한 날도 좀 있었습니다.

그런데, 지금 공부하는 목적이 단순히 새벽에 일찍일어나는 모닝콜이 아님을 다시 깨달아야 합니다.

그리고 단순히 점수를 채우려는, 스피킹 시험 레벨을 달성하려는 것도 아닐 수 있습니다.

진짜 목적은 초딩때부터 배웠던 영어라는 언어를 이제는 진짜 언어처럼 사용해보자 라는 것이 가장 큰 이유입니다. 저에게는.

2022년에는 이제 점수에 대한 부담감은 많이 덜어냈습니다. 최근 2달간 눈빠지게 틈틈이 포인트를 만들어 놓았기 때문입니다. 이제 그 다음 스탭으로 영어 스피킹 점수를 받아내는 것인데, 이를 통해서 실질적인 스피킹 실력을 올리려고 합니다.

2021년에는 41번째, 사실 지난 여름에 진행했던 것을 합치면 60번이 넘을 것입니다. 60번이란 숫자는 하루에 2번해도 1번으로 쳤는 숫자입니다. 즉 저는 매일 2달간, 주말을 제외하면 실질적으로 3~4달은 외국인과 대화를 하고 지냈습니다. 이는 꽤 많은 의미 있는 숫자입니다. 다만, 이 숫자가 단순히 숫자 채우기가 되지 않게끔 하려면 반드시 예/복습이 필요합니다. 그리고 통화를 하는것도 하는 것이지만, 발음 수정 포인트에 대해 연습하고, 문장을 자연스럽고 또박또박 읽어내고, 책을 보지 않더라도 혼자서 그 문장을 뽑아내는 연습을 해야합니다. 단순히 재치 또는 빠른 구글링이 아닌!

모든 것은 단순화해야하기 때문에 딱 3가지만 정해보자면,

1. 예/복습 하기 : 최소 각각 20분씩

2. 발음수정 단어 : 일주일 이내 마스터하기 (걸어다니면서도 발음하고, 좋아졌다는 얘기듣기, r과 l 발음 등)

3. 영어를 생활에서 사용 : 폰, 태블릿-언어를 영어, 영어영화 3개정도 정해서 자막없이 보기. 굳이 자막있어야 한다면 영어자막으로 진행. tech 문서볼때도 영어원문으로 보기. 

그렇다면, 2022년도 재미나게 영어공부, 영어일상을 만들어 봅시다!

Just do it!

테마 1 : what makes you special?
1) Meeting People : 자기소개하기, 만남/헤어짐의 인사, 안부 묻고 답하기
2) My Things : 개인물건 소개하기, 용도 말하기
3) All about me : 취미/운동/특기 말하기, 빈도수 말하기, 제안에 응하기

[4강 : Families ]
1. Do you have any 복수명사? (당신은 ~이 있나요?)
 Do you have any grandparents?

2. How many 복수명사 do you have?
 (당신은 ~이 얼마나(몇명이나) 있나요?)
 How many sisters and brothers do you have?

3. I have 명사 named 이름. (나는 ~가 있고 이름은 ~에요)
 I have a sister named Erin.
 I have two brothers named Chris and Tom.

[5강 : Friends]
1. What does she like? (그녀는 무엇을 좋아하나요? 취향)
 A : What does she like?
 B : She likes cooking[to cook]
2. What does she look like?
 B : she's tall and has a pointed nose.


[Unit 6. People in the Community (review)]
1. I'm a 직업
 I'm a police officere.
2. I work in[at] 어디.
 - I work in a police station.
3. I like my job because ~.
 - I like my job because I help people in trouble.
4. 길을 물을때
 where is 장소?
 I'm looking for 장소
 Is there a 장소 near here?
 Are there any 장소들 near here?
5. 길을 알려줄때
 It's over there.
 It's on the left[right]
 It's behind[in front of] 장소
 It's next to 장소
 It's down this road about ~ blokcs. (이 길을 따라 ~블록 가세요)


[Unit 7. Everyday Activities and Routines]
1. at 시각(~시에)
 - I get up at 7o'clock.
2. in 시간대(~에)
 - I take a shower in the morning.
3. on 요일(~에)
 - I'm busy on Monday.
4. 제안하기
 - Do you want to 동사?
 Do you want to come with us to a party tonight?
 - Let's 동사
 Let's go to the cafe after class.
 Would you like 명사[to동사]?
 would you like some cookies?
 would you like to have come cookies?
5. 거절하기
 Thanks, but
 sorry, but
 That's kind, but
 I'd love to, but..


[Unit 8. Movies]
1. How about 명사[동사ing] : ~하는 것은 어때?
 how about a movie tonight?
 how about going to see a movie tonight?
2. 제안에 응하기
 That sounds good.
 sure.

[Unit 9. Sports (review)]
1. I can 동사 (나는 ~할수 있어요)
 I can swim far.
2. How 부사 can you 동사? (얼마나 ~할 수 있어요?)
 How far can you swim?
 How much can you lift?
 How high can you jump?
3. 확실하지 않을때의 대답
 I'm not sure.
 Maybe,
 I think[guess]

Unit 10. Clothes and Shopping
Do you have 무엇 in 색상/사이즈? (~있어요?)
 Do you have this shirt in white?
 Do you have this skirt in large?
2. What do you think of 무엇? (~어떤것 같아요?)
 what do you think of these shoes?
3. It looks 형용사 (~해 보여요)
 It looks too big on you.
 It looks a bit small.
4. too 형용사(너무 ~한 - 부정적)
 It's too expensive for a T-shirt.
 It's not too expensive for dress shoes.
5. You look great in 의상/색. 
 = 의상 / 색 looks great on you. (잘어울려요)
 you look great in black.
 The red jacket looks very good on you.

Unit 11. Helping Each Other
1. Would[will/could/can] you 동사? (~해주실래요?) 
 would you give some money for street dogs?
 could you be quiet. please?
2. Would you mind 동사ing?(~해주시면 안될까요?)
 would you mind closing the door?
 would you mind helping me with hm?
3. Can[could/may] I 동사? (제가 ~해도 될까요?)
 can i leave now?
 May I use youre car this weekend?
4. 승낙
sure/ no problem
5. 거절
 sorry, but

Unit 12. Experience (review)
1. 경험 묻기
 - were you happy 동사? (~해서 좋았어요?)
 were you happy you worked to help animals during the last vacation?
2. It was 형용사 (경험에 대한 느낌)
 - 좋았던 경험
 It was amaizing [awesome / great/ fantastic / wonderful / brilliant]
 - 나빴던 경험
 It was terrible [awful / horrible]

Unit 13. Home, Sweet Home
1. There is a 명사 / there are 복수명사
 there is a large living room.
 there are three bedrooms.
2. 의문사 의문문 
 where are you moving into a new house? 
 where is it?
 who do you live with?
 what is it like?
 how can you get there?
 why do you like it?
3. How long does it take 누구 to 동사?
 how long does it take you to get to work?
 how long does it take him to take a shower?
4. It takes 누구 얼마 to 동사 (~가 ~하는데 ~가 걸려요)
 It takes me an hour to get to work.
 It takes him about 20 miniutes to take a shower.
5. so 형용사 that 절 (아주 어떠해서 ~한)
 the house is so nice that it's worth it.


Unit 14. Celebrations
1. I'm having a 명사 언제. (나느~에~을 열거에요)
 I'm having a birthday party this weekend.
2. 초대하기 
 can you come?
 do you want to come? 
3. 초대를 정중하게 거절할때
 I'm sorry, but I can't
 I'd love to, but I can't
 I have a lot of things to do on that day
 Maybe next time
 Thanks for the invitation, but
4. It sounds like 형용사
 sounds good
 It sounds so much fun
5. That's too bad 그것참 안됐네요


Unit 15. Daily Lives (review)
How often do you 동사?
How often do you visit your grandpararents?
How often do you work out?
2. 빈도부사 (be동사/조동사 뒤, 일반동사 앞에 위치)
 always - usually/normally - often - sometimes - not often
 rarely - hardly ever - never


Unit 16. Time
1. 시간 말하기 : at 시각 / in 보다 긴 시간대 / on 요일
* this/ last /next /every 오면 전치사 생략
 at 6
 in the morning
 on friday
 last friday
2. 시간표현
 pressed for time : 시간에 쫓기는
 waste one's time 시간을 낭비하다
 all in good time 머지않아, 때가되면, 언젠가는
 at this point in time 현재는

Unit 17. Now and Then
1. 과거와 현재 비교하기 (비교급 than)
 It's better now than when I was young.
 There was less work and more pollution than now.
2. 이유묻기
 Why?
 Because they were slow?
 I wonder why you didn't lose your job.
3.이유 말하기
 Because I worked with computer techno
 That's why a lot of workers lost their jobs.


Unit 18. Giving Advice (review)
1. 조언구하기
 I need your advice
 What should I do
2. 조언하기
 You should 동사
 It's a good idea to 동사
 Why don't you 동사
3. 과거의 습관 말하기 (used to 동사)
 I used to be lazy


Unit 19. Travel
1. need to 동사 : ~할 필요가 있다.
 You need to plan your trip carefully.
 You need to have a passport.
2. have to 동사/had better 동사 : ~해야 한다.
 You have to walk fast.
 We had to change planes.
 He had to go to work the next day.
 Where do I have to go?
 How long did you have to wait?
 You'd better hurry.
3. 명사 to 동사 : ~할 무엇
 You need to find a place to stay.
 You have the opportunity to meet new people.
 We had to look for a hotel to stay the night.
4. time to 동사 / time for 명사 : ~ 할 시간
 Is there time to get something to eat?
 You don't have time for anything.

Unit 20. Collections
1. 소유 말하기 (~의 vs. ~의 것)
 this is my collection.
 this collection is mine.
 Her coins are from all over the worlds.
 hers are from all over the worlds.
2. 묘사하기 (형용사 / -sized[shaped/sided] 명사)
 It's small
 It's a small-sized figure.
 It's round.
 It's a round-shaped purse.
 It's 12-sided.
 I'ts a 12-sided coin.


Unit 21. Transportation (review)
1. 이동수단 말하기 1(~을 타다)
 drive a care
 ride a bike
 take a bus
 get on an airplane
2. 이동수단 말하기 2(~로)
 I go to work by subway
 I go to work on foot. (걸어서는 by를 쓰지 않는다)
3. 동의/반대하기
 I agree
 You're right
 I disagree
 Maybe you're right, but
 I understand, but



Unit 22. Offering and Giving Help
1. 동명사 : 명사 자리에 동사를 쓰고 싶을 때
 Helping others is easy.
 My hobby is collecting coins.
 We're talking about being kind.
2. make 활용
 명사 : the press made him a hero
 형용사 : you can make them happy
 동사 : helping others makes you feel good. too
3. The 비교급, the 비교급 구문
 The more you volunteer, the happier you are.
 The more we learn, the stronger we become.
4. 상대방의 고민이나 이야기를 들어주고자 할 때
 What's the matter?
 Do you want to talk about it?
 Can I help?
5. 상대방의 고민에 공감해주고자 할 때
 I'm so sorry
 That's terrible
 How awful.

Unit 23. Requests
1. wish for 명사 : ~을 바라다
 People wish for health.
 I wish for good luck
2. ask for 명사 : ~을 요구하다
 He's asking for a raise
 I don't want to ask for trouble
3. want 목적어 to 동사 : ~가 ~하기를 원하다
 People want the violence and crime to end.
 All parents want their kids not to get into bad company.
4. 요청이나 제안하기
 Maybe[Perhaps] you should do it again.
 You might consider doing it again.
 It mgiht be a good idea to do it again.
 Can[could/would] you do it again?
 Please do it again.

Unit 24. Stories (review)
1. such a(n)명사 that 절 = so 형용사 that 절
 It gave me such a shock that I couldn't even sleep that night.
 I was so shocked that I couldn't even sleep that night.
2. 이야기 끌어내기
 How was your weekend?
 What happened? What's the matter?
 What was wrong with him?
 Is it bad[good] he wasn't eating?
 So your weekend was OK after that?
 Are you okay now?
3. 상대방의 이야기에 반응하기
 Wow, Realyy?
 That's good
 Good for you
 Oh, that's too bad
 Poor you
 I'm sorry to hear that.

[진행시간 : 22분]
새벽 6시 00분에 시작 - 6시 22분 종료

[준비해본 것]
-

[도전해본 것]
-

[수업내용]

stoked [ed]
tickets [s]
flick [k]
serious [시리어우스]

1 - c
2 - e
3 - a
4 - f
5 - b his own [온]
6 - d

stoked
quirky [퀄키] 
indie 
only for

[전화영어&복습 영상녹화]
- 안찍음

[다음 순서]
Prepare : 26page. Basic Talk (Book name : real talk 3) 

[배운점/느낀점]
1. 수업 복기시간 : 0분

2. 녹음본 듣고 느낀 점 : 미진행

3. 41번째 전화영어 마무리되었다. 다음 포스팅으로 정리를 해볼까 함.

2022년. 내년에도 진행해야하니. 개선포인트도 잡고.

[진행시간 : 20분]
새벽 6시 05분에 시작 - 6시 25분 종료

[준비해본 것]
-

[도전해본 것]
-

[수업내용]

처음으로 다른 instructor께서 오심

22page 읽고 연관된 질의응답

[전화영어&복습 영상녹화]
- 안찍음

[다음 순서]
Prepare : 24page. Basic Talk (Book name : real talk 3) 

[배운점/느낀점]
1. 수업 복기시간 : 0분

2. 녹음본 듣고 느낀 점 : 출근준비

3. TV Program이 오늘의 subject였는데 ilmare 라는 한국영화가 인상깊다. 이를 미국에서 리메이크했다 해서 warehouse? 라고 하셔서 검색을 해보니 lakehouse로 미국에서 시월애를 리메이크하였었다. 본인은 한국영화가 더 인상깊었다고 꼭 한번보라고 추천을 해주셔서 이번강의에서 가장 기억에 남은 것으 시월애와 lakehouse를 한번봐야겠다는 것이었다. (아내가 좋아할것이라고도 말씀해주셨다)

그리고 이정재를 squid game과 함께 말하며 알고 계셨다.

[진행시간 : 22분]
새벽 6시 01분에 시작 - 6시 23분 종료

[준비해본 것]
-

[도전해본 것]
-

[수업내용]

1) Television is still very popular in korea, but many people now prefer to spend their spare time online or playing games on their smartphones. In your opinion, will korean television increase or decrease in popularity in the coming years? Why?

 => I think that television is still popular in korea. So my opinion is korean television increase in popularity in the coming years. But, not include all TV. 

TV's type is seperated smart TV or not smart TV. Smart TV is available to spare time online or playing games. And They need watch large screen for movie or contents. Almost TV screen lager than smartphones. So korean tv is increase in popularity.

My opinion is Korean TV 

==> Instructor 께서는 smart tv 의미를 잘 모르는 것 같다. 설명을 드리니 regular TV, smart TV 로 표현을 나눠서 하셨다. Regular TV가 smart가 없는 시대인지는 잘 모르겠다. smartphone 보다 cellphone으로 표현하셨다.

그리고 screen bigger 로 표현하셔서 large보다 big이 더 좋은 표현이냐 물어보았더니, it doesn't matter라고 하시네.

2) Do you think TV has a positive effect on modern culture? Why or wht not?

=> I think that TV has not positive effect on modern culture. Because TV is passive media. So, many people don't actively thinking about modern culture, and just learning about it. That is why I think TV has not postive effect on modern culture.

==> 저 듣고 있어요 를 순간적으로 I'm listening이라고 표현했는데, 맞는 표현인지 찾아봐야겠다.

Actively thinking about modern culture or our society. (여기서 20분이 초과되서 끊겨져서 다음 수업때 이어서 하기로 함) 

[전화영어&복습 영상녹화]
- 안찍음

[다음 순서]
Prepare : 23page. Basic Talk (Book name : real talk 3) + assignment(22page-B)

[배운점/느낀점]
1. 수업 복기시간 : 5분

2. 녹음본 듣고 느낀 점 : 포인트가 좋았다고 해줘서 기분이 좋았다. (really good point)

[진행시간 : 20분]
새벽 6시 01분에 시작 - 6시 21분 종료

[준비해본 것]
-

[도전해본 것]
-

[수업내용]

The news is best platform ~~

Older koreans 

show about health

22page assignment

If answer this question

positive thing => explain why or why not

universality [유니버설알리티]

diminished [디미니시드]

[전화영어&복습 영상녹화]
- 안찍음

[다음 순서]
Prepare : 23page. Basic Talk (Book name : real talk 3) + assignment(22page)

[배운점/느낀점]
1. 수업 복기시간 : 20분

2. 녹음본 듣고 느낀 점 : 

3. Assignment

1) Television is still very popular in korea, but many people now prefer to spend their spare time online or playing games on their smartphones. In your opinion, will korean television increase or decrease in popularity in the coming years? Why?

 => I think that television is still popular in korea. So my opinion is korean television increase in popularity in the coming years. But, not include all TV. 

TV's type is seperated smart and not smart. Smart TV is available to spare time online or playing games. And They need watch large screen for movie or contents. Almost TV screen lager than smartphones. So korean tv is increase in popularity.

2) Do you think TV has a positive effect on modern culture? Why or wht not?

=> I think that TV has not positive effect on modern culture. Because TV is passive medium. So, many people don't actively thinking about modern culture, and just learning about it. That is why I think TV has not postive effect on modern culture.

[진행시간 : 21분]
새벽 6시 01분에 시작 - 6시 22분 종료

[준비해본 것]
-

[도전해본 것]
-

[수업내용]

[내답]
commercials
any good
about
ridiculous
convincing

[정답]
commercials (1개 정답)
ridiculous
convincing
any good
about

---
really baffling
ridiculous : silly

--------------------------------
1 - d
2 - e  cx
3 - a
4 - 콰이트 b
5 - c

quite 발음 [콰이트]

 => 콰이어트 x
--------------------
C.

1.  he really tried hard but his presentation wasn't any good.
(정답)

2. sort of just thing that isn't  my cup of tea (내답)
=> (정답) that sort of thing just isn't my cup of tea.

3. Please let me know how it turns out all.
=> Please let me know how it all turns out.

[전화영어&복습 영상녹화]
- 안찍음

[다음 순서]
Prepare : 21page. Basic Talk (Book name : real talk 3)

[배운점/느낀점]
1. 수업 복기시간 : 15분

2. 녹음본 듣고 느낀 점 : 의욕적으로 하니 조금더 자연스럽게 풀렸고, 답변하는데 시간을 너무 오래 끌지 안으려고 하니

instrutor께서도 재미가 있으셨는지 시간을 오바해서 더 진행해주셨다. 

3. quite 발음을 매번 틀린다. be quiet 때문에 콰이어트로 계속 발음하는데, 빈도수는 quite가 더 높다고 하네.

quite 콰이트 도 익숙하게끔 연습하자.

[진행시간 : 19분]
새벽 6시 01분에 시작 - 6시 20분 종료

[준비해본 것]
-

[도전해본 것]
-

[수업내용]

1) unscripted
 - spontaneoous : right now
2) cup of tea
3) hilarious
4) premise : idea, plan story
5) sort of 

[전화영어&복습 영상녹화]
- 안찍음

[다음 순서]
Prepare : 20pag. Basic Talk (Book name : real talk 3)

[배운점/느낀점]
1. 수업 복기시간 : 0분

2. 녹음본 듣고 느낀 점 : 출근준비로 패쓰